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Le repérage des TND ( Trouble du Neurodéveloppement) et l'orientation des enfants s’inscrivent dans le souhait du parcours de soin de la CPTS du pays de GEX. 
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                  Livret de repérage des troubles du neuro-développement chez les enfants de 7 à 12 ans

                  Volet à remplir par la famille 

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                  Consulter 0.00 KB SESSAD

                  SESSAD

                  Consulter 388.33 KB PCO –  Plateforme de Coordination et d’Orientation

                  PCO - Plateforme de Coordination et d’Orientation

                  Consulter 862.98 KB CAMSP – Centre d’Action Médico-Sociale Précoce

                  CAMSP - Centre d’Action Médico-Sociale Précoce

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                    Annuaire TND

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                    ORTHOPHONISTE

                    Marie REICHEL

                    255 avenue des Thermes Maison de santé de Divonne – Entrée A 01220 Divonne-les-BainsTéléphone professionnel : 09 81 36 07 56Prise de RDV
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                    Livret de repérage des troubles du neuro-développement chez les enfants de 7 à 12 ans

                    Le repérage des TND ( Trouble du Neurodéveloppement) et l'orientation des enfants s’inscrivent dans le souhait du parcours de soin de la CPTS du pays de GEX. 
                    Ces informations vous permettront de mieux comprendre les troubles du neurodéveloppement ainsi que Les différentes structures existantes agissant sur le Pays de Gex.
                    Mme MEHMETI Hanna – Référente TND

                    Repérage précoce des troubles du neurodéveloppement chez les enfants

                    Repérage précoce des troubles du neurodéveloppement chez les enfants

                    Consulter 0.00 KB Scolarisation – les dispositifs d’appui

                    Scolarisation - les dispositifs d'appui

                    Consulter 4.39 MB Qu’est-ce-que l’autisme ?

                    Qu’est-ce-que l’autisme ?

                    Consulter 0.00 KB Livret de repérage des troubles du neuro-développement chez les enfants de 7 à 12 ans

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                    Volet à remplir par l’enseignant

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